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Utiliser le document d'archives en classe

Le document d'archives a une dimension patrimoniale qui, au-delà des aspects scientifiques pour lequel il est utilisé, permet d'aborder en classe la conservation du patrimoine écrit, ses problématiques et la construction de la mémoire de la société. A ce titre, le document d'archives n'est pas un document de plus : issu des fonds départementaux, il témoigne du patrimoine local, singulier et spécifique. Cette spécificité mérite d'être soulignée en classe. C'est un moyen de faire de l'Education Artistique et Culturelle (EAC) au quotidien et de contribuer au socle commun de culture des élèves.

La fiche en téléchargement propose une formalisation indicative pour concilier ancrage disciplinaire et valorisation de l'archive.  


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